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| umgang_mit_rohstoffen [2026/03/18 16:35] – angelegt admin | umgang_mit_rohstoffen [2026/03/19 16:59] (aktuell) – admin | ||
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| Insgesamt entsteht so ein Lernraum, in dem der Umgang mit Rohstoffen weit über das reine Sammeln von Materialien hinausgeht. Er wird zu einem Ausgangspunkt für nachhaltiges Denken, verantwortungsvolles Handeln und die Entwicklung zentraler Kompetenzen, | Insgesamt entsteht so ein Lernraum, in dem der Umgang mit Rohstoffen weit über das reine Sammeln von Materialien hinausgeht. Er wird zu einem Ausgangspunkt für nachhaltiges Denken, verantwortungsvolles Handeln und die Entwicklung zentraler Kompetenzen, | ||
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| + | **Referenzen: | ||
| + | * Gee, J. P. (2007). Good Video Games and Good Learning: Collected Essays on Video Games, Learning and Literacy. | ||
| + | * Becker, Wolfgang & Metz, Maren (Hrsg.) (2024): Serious Games und Gamification in der schulischen Bildung. Taschenbuch. | ||
| + | * Fischer, Silke & Reichmuth, Andrea (2020). Gamification – Spielend lernen (Didaktische Hausapotheke). Taschenbuch, | ||